Actividades de Conocimiento del Mundo Ciclo Formación Integral 2

¡Hola!
Queremos presentarte el área de Conocimiento del Mundo.
 Es un área que antes llamábamos ciencias naturales, son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza.  Es decir, de casi todo lo que nos rodea: plantas, animales, fenómenos climáticos, objetos, etc.
Vamos a proponerte una actividad muy sencilla para comenzar a repasar conceptos que ya conocés.
Para resolver esta tarea, no es necesario que imprimas el trabajo, sólo lo podés ir leyendo y resolviendo en la que va a ser tu carpeta o cuaderno cuando no encontremos en la Escuela.


OBJETIVOS:
 Reconocer e identificar características propias de los seres vivos y no vivos.
 Comparar las características de cada uno.
 Resolver las actividades propuestas, utilizando saberes previos

                      LOS SERES VIVOS.
¿Te acordás quiénes eran?
Te ayudamos a recordar…
Los SERES VIVOS son todos aquellos que: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Eso se llama “ciclo de vida”.
Y además se relacionan con otros seres vivos y con el ambiente.
Mirá el cuadro:

Todos los que no cumplen con esto (nacer, crecer, reproducirse y morir) se llaman: SERES NO VIVOS O INERTES.
Ahora pensá y responde…
 ¿Cuál es el ser vivo más grande que conoces?
 ¿Cuál, el más chico?
 Una mesa ¿está viva? ¿Por qué?
 Una naranja ¿está viva? ¿Por qué?
 Las plantas ¿son seres vivos? ¿Por qué?
 Una piedra ¿es un ser vivo? ¿Por qué?

Observá las imágenes y reconocé en cuales hay seres vivos

Por último, nombrá 2 seres vivos y tres seres no vivos o inertes que estén en tu casa.

¡Viste que era muy fácil!
Nos encontramos en la próxima actividad.

¡Hasta pronto!
Tus Profes de Formación Integral II, Ale y Nati

ENLACE A LA ACTIVIDAD